Вспомнилась история про мелкого, но уже законченного, подонка, который развлекался тем, что плевал в одноклассников, даже учителей пока учительница не собрала весь класс и предложила всем самим плюнуть в подонка по очереди. Дальше он, мол, вроде как осознал и проникся и до конца школы об этой истории не вспоминали. Что-то есть в этой истории неправильное... Неясно, какие выводы сделал сам наглец - раскаялся? Или принял к сведению, что большому начальнику позволено плевать на тех, кто ниже, но не стоит зарываться и иметь в виду, что вышестоящий может сам в тебя плюнуть и ничего ему за это не будет. И почему дети сами не организовались и не наваляли подонку по первое число? Без прикрытия от учительницы. И не дожидаясь соизволения от неё. Кажется у Брэдбери есть рассказ про детскую площадку и для героя это не место для игр, а скорее филиал преисподней. А школа - пыточная или ад. Когда впервые соприкасаешься с миром взрослых, лицемерием, ложью, когда учительница, что всё время кричала и визжала во время урока, перед ОНО, ОБЛОНО и пр. ходит на цырлах, изображает заботу и говорит почти неслышно, когда она обходит тебя стороной потому, что видела в журнале ГДЕ работает моя мама - она сама ходила с этими самыми ОНО по школам... Когда перед приходом очередного начальства вкручивают лампочки, а учительница первая твоя издевается над тобой и остальными - Фрекен Бок представлял с её лицом и мечтал о Карлсоне, который бы быстро это приручил. Всегда не любил эти слащавые песенки про школу, лживые фильмы и повести... Художественная школа спасла мою веру в человечество, жалкие остатки этой веры и важность свободы выбора.
|